[00934245]ZY-JD-2009家用电器实验实训设备的研究与开发

该项目针对高等职业院校、中等职业学校及各类技工学校的家用电器等课程的实验实训进行设计，提供一种可以直观演示、易于掌握小家电基本工作原理、实现教学实验和技能考核的教学实验箱，可完成波轮式全自动洗衣机，家用全自动洗碗机，微波炉，电饭煲，红外臭氧消毒，电烤箱，遥控电风扇，自动抽油烟机，空气清新机等常见小家电产品的原理和使用维修的教学实验。1、该实训设备项目共设计了5个实验挂箱，可完成9个小家电产品的实验和实训课程，具体内容包括：ZY-01电子消毒柜、电烤箱教学实训装置，ZY-02吸油烟机空气清新机教学实训装置，ZY-03微电脑控制电饭煲、微波炉教学实训装置，ZY-04波轮式全自动洗衣机教学实训装置，ZY-05家用全自动洗碗机教学实训装置及和以上实训装置配套使用的ZY-JD-2009实训台。2、每个教学挂箱可单独使用，也可与ZY-JD-2009实训台配合使用。3、根据小家电产品的结构，把产品的机电部件按电气原理及机械传动的要求安装在实验箱体上，并在箱体上表面印制电气接线图，设有器件连接插孔，配置连接导线，因此可以使学生通过导线连接插孔能够全面模拟和进行产品工作原理学习，常见故障的排除及检修的教学实验和技能考核。4、实验箱设计新颖，结构直观、易于操作，适合各类学校在教学中进行小家电产品的实验实训课程教学。5、ZY-JD-2009家用电器实验设备的设计、生产、安装和调试已基本完成，作为家用电器课程的基础实验室在民勤县职业教育中心使用，达到设计目标的要求，满足实验大纲和课程的要求。各种小家电产品已成为人们生活必不可少的电器设备，作为家电产品的全自动洗衣机、洗碗机、微波炉等已进入职业院校，各类职高及培训学校的课堂，目的是培养一批高素质的家电制造、维修和服务的技术工人。传统的教学实验总是借助机器实物来进行教学，由于各厂家考虑到制造工艺、成本及技术保密等因素，因此产品的功能、结构及电气接线各不相同，而为了搞清某种机型的工作原理，教师必须花大量的精力熟悉该产品，解剖该产品后才能引用于教学。这就造成了有条件的学校可以找到相关的旧机器或买新机器做实验，没有条件的只能纸上谈兵。ZY-JD-2009家用电器实验实训设备可做为大中专院校、职业类专业院校电子电工专业的配套实验室和实训室。该项目要解决的技术问题是提供一种可以直观演示、易于掌握全自动洗衣机、洗碗机、微波炉等九中常见小家电产品的基本工作原理、实现教学实验和技能考核的教学实验装置。填补该类产品在国内的市场空白。据有关资料显示，国内共有独立设置的高等职业教育学校713所，在校生现在是377万人，中等职业教育进一步扩大规模，在校人数达到860万人。已构成了巨大的消费群体，这是一个具有充满生机的巨大潜力市场。百年大计，教育为本。随着科教兴国战略的实施，各级政府都加大了对职业教育的投入力度，西北省区的各类职业院校、技工学校及各种类型的培训学校的实验室的建设尚处于初级阶段，这也为该产品的应用提供了广阔的前景。该院将围绕教学实验设备、仪器“六高一长”和“二十化”的总体发展趋势，争取该产品早日通过验收，并形成一定的生产规模，填补该省在职教和普教教学设备生产领域的空白，争取较好的经济效益和社会效益。不断开发职教类教学设备以及普教类的生理化实验设备，承担企业外协零件加工，使校内实训基地具有“实训基地+生产车间”双重功能，形成“以产养学、以产促研”良性互动循环发展的教学创新实践模式。为学生提供真实的生产环境、更好地掌握实际操作技能、教学效果明显提高的同时，还取得可观的经济效益，以补充学生实训的设备运行和材料消耗费用。