[00284634]一种基于认知情感感知的云课堂学习评价方法及其装置
交易价格：
面议
所属行业：
分析仪器
类型：
发明专利
技术成熟度：
正在研发
专利所属地：中国
专利号：CN201710359669.3
交易方式：
技术转让
技术转让
技术入股
联系人：
华中师范大学
进入空间
所在地：湖北武汉市
- 服务承诺
- 产权明晰
-
资料保密
对所交付的所有资料进行保密
- 如实描述
技术详细介绍
摘要：本发明属于教育信息化领域，提供一种基于认知情感感知的云课堂学习评价方法及其装置，包括以下步骤(1)将云课堂学习分为获取目标能力、解决问题以及随机学习和获得快乐这四类学习目标；(2)将面部表情变化数据整合为情感单元；(3)采集用户在课程资源学习期间的面部表情变化数据；(4)将情感单元数据整合成数据序列；(5)计算加权正向情感指数；(6)对计算结果进行输出显示。本发明可以实现在MOOC教育中，以用户表情数据为基础，进而联系到情感分析，从而完成对用户学习行为的分析，最终得到对课程资源的有效评估指标数据，有助于实现教学资源、设计模式的优劣评测与推荐。
摘要：本发明属于教育信息化领域，提供一种基于认知情感感知的云课堂学习评价方法及其装置，包括以下步骤(1)将云课堂学习分为获取目标能力、解决问题以及随机学习和获得快乐这四类学习目标；(2)将面部表情变化数据整合为情感单元；(3)采集用户在课程资源学习期间的面部表情变化数据；(4)将情感单元数据整合成数据序列；(5)计算加权正向情感指数；(6)对计算结果进行输出显示。本发明可以实现在MOOC教育中，以用户表情数据为基础，进而联系到情感分析，从而完成对用户学习行为的分析，最终得到对课程资源的有效评估指标数据，有助于实现教学资源、设计模式的优劣评测与推荐。
